王淑芳奖学金,访物理与光电工程学院宋鹤山教授

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11月9日下午,物理与信息工程学院在物理北楼多功能报告厅举办首届“河南师范大学物理系王勉、王淑芳老师奖学金”发放仪式,首批获奖的7名本科生在会上得到奖励。

  “我最大的收获、最值得骄傲的是培养了一大批年轻的研究学者……”在物理楼215办公室里,66岁高龄的宋鹤山教授朗然地告诉记者。

为了弘扬理论物理学科奠基人王勉教授的学术思想,鼓励物理学专业本科生勤奋学习,刻苦钻研,由物理学院教师王勉、王淑芳夫妇,子女,学生及生前好友共同出资成立“王勉、王淑芳教授奖学金”,奖励对象为物理与信息工程学院物理学专业理论物理课程(包括:理论力学、热力学统计物理、电动力学、量子力学四门课程)学习优秀的学生,起始金额为十万元,同时,为保证奖学金的长期性,基金采取存本取息方式存入银行,基金利息即奖学金来源。该奖按学年度评审,奖励名额为四门理论课程期末考试成绩中,单科成绩分别获得第一名和第二名的学生。

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(物理与信息工程学院 朱珂)

  宋鹤山,中共党员,我校物理与光电工程学院教授,曾任理论物理、粒子物理和核物理以及原子与分子物理原博士点点长,物理系主任。1980年作为首批公派研究生赴日留学。1985年回国在我校物理系任教至今。多年来,致力于基本粒子物理学,量子信息论等科研领域,取得了多项国家自然科学基金;同时,承担本科生大学物理、量子力学等基础课程,编写相关教材。  在日本留学期间,宋鹤山老师学的是理论物理,理论物理不是一门与国计民生有直接关系的学科,而是一门探索宇宙奥秘、原子分子结构的学科,自己做的大多是基础性的理论研究。至今已经发表了160多篇学术论文,其中150多篇都是用英文撰写的SCI论文;得到多项国家自然科学基金的支持。  由于是出于自己的兴趣搞研究课题,研究过程中虽然常常遇到困难、难题,但没有遇到过大的波折或挫折,一直在很快乐很勤奋地工作。他印象最深的是1993年在英国杂志上发表的关于量子群领域的文章,前后用了半年时间。研究中遇到了瓶颈,有些关键的东西总也想不通、算不明白,但凭着自己对专业的浓厚兴趣,宋老师硬是狠钻苦研,日夜思索,最终攻克难题,顺利完成了论文的撰写。  在国内,一度有一种大学里面名教授主要搞科研、不太重视教本科生基础课的错误观点。宋鹤山老师说,在国外不是这样,即使是获得诺贝尔奖的教授也一样要给本科生讲基础课。在国外接受了这种思想意识,因此回国任教后的第二年他便开始主动承担起本科生教学工作。后来教育部规定了教授至少讲授一门基础课,学校也出台了相关政策,越来越多的教授走上了基础课课堂。  因为教的是理论物理、基本粒子物理学大多是微观世界的抽象内容,所以讲课过程中生涩的理论、逻辑推导特别多,课堂时间也是比较紧,但宋老师往往会与最新的科研进展相结合,吸引学生,激发他们的学习兴趣。引入多媒体教学后,宋老师思考,学生在课堂上应该收获什么。宋老师说,对于量子力学等课程,根据自己体验、学生的反应,大部分理论的东西还是得板书,而课堂推导是必须的训练,因为科研很多是推导出来的。下课后,虽然和学生们的年龄差距也很大,也很愿意和同学们开开玩笑之类,但这样的机会也是比较少。  虽然学校规定,60岁以上的老师可以不用教本科生的课程,但宋老师仍一直坚持在教学第一线,负责部分基础的本科生教学工作,包括材料物理的量子力学课和机械日语强化的大学物理课。宋老师在教学上非常卖力地备课,虽然教授的是自己编写的量子力学教材,对教学内容非常熟练,但仍然认真准备每堂课的内容。    学生们对宋老师都有很高的评价。材料物理专业的王冠杰同学说:“宋老师是个很好的老师,很敬业,很专业,还写得一手好字。”无论是从教学态度,学术能力还是与学生的交流方面,宋老师基本都可以拿到满分。宋老师讲授的量子力学是一门理论性很强的课程,因为课程安排的原因,材料物理的同学没有学过量子力学的基础课数学物理方法,但是同学们也开玩笑地说,“居然神奇地都听懂了”,表示“应该都不会挂科”。由于学生们的喜爱与认可,宋老师已经连续两次当选物理学院学生自主投票选出的“心目中的好老师”荣誉称号。宋老师坦诚地说,自己没有做什么惊天动地的大事,只是普普通通地完成自己的工作,教一些基础的东西,没有想到学生们能反响这么好。对此,宋老师也很高兴:“作为一名教师,学生满意,是最荣幸的事。”  由于多年来同时给本科生和研究生讲课,对两者之间教学的区别也有了更多的体会。学校对本科生教学很重视,本科生教学是最严格、最严肃的工作,迟到早退等都可能被作为教学事故来处理,所以不可以随便停课、调课。遇上有课题的时候,需要出差参加学术研讨会等都无法抽身离开。而研究生虽也是按照教学计划进行,但相对比较灵活。  谈及多年来的收获,宋老师感慨地说道,年轻的时候,发表一篇论文,或看到别人引用自己的文章,就会觉得非常高兴,但随着年龄的增长,回过头来,觉得自己最大的收获、最值得骄傲的是培养了一大批年轻的研究学者。学生们都很努力,取得了很好的成绩,他现在指导的博士研究生中,有一名刚刚获得全国百篇优秀论文提名奖,两名获得了辽宁省优秀论文奖,还有好多得到校内的各种奖。  “没有什么特殊的成绩,只是在做普普通通的教学和科研工作。”就是凭借着这样踏实真诚的态度,多年来宋老师不断进步,赢得了多方赞誉。(学生记者 齐婧 钟单子)

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